人选，帮她分担一部分教程与辅导的负担。
麦格教授起初并不情愿，她对教程质量要求极高，担心其他人无法胜任这份工作，反而会影响学生的学习效果。
但面对堆积如山的事务，她终究还是没有更好的选择，只能勉强答应了邓布利多的提议。
只是，她心里始终存有顾虑，那个被推荐的人选到底能否胜任，她必须亲自进行一次测试，只有通过了她的考核，她才会真正放心地将辅导工作交出去。
这个人选，其实可以是别人，但高年级的很忙，低年级的学习进度太差。
看来看去，反而普尼就成为了那个最合适的。
傍晚时分，普尼按照约定的时间，来到了麦格教授的办公室门口。
他知道麦格教授的严格，但也不慌，手指轻轻叩了叩门板：“教授，我是普尼。”
办公室内，麦格教授正端坐在宽大的办公桌后，神情专注地批改着学生们的假期作业。
办公桌上，早已堆满了一摞摞厚厚的作业，纸张堆栈得几乎遮住了她的大半张脸，而办公桌旁边的地面上、桌脚处，也整齐地码放着好几摞作业，一眼望去，密密麻麻，足以看出这段时间她积压了多少工作。
听到敲门声和普尼的声音，她才缓缓抬起头，停下了手中的笔。
“晚上好，普尼先生。”
麦格教授的目光落在门口的普尼身上。
她没有多馀的寒喧，开门见山地说道：“你这段时间在变形术上进步很快，也掌握了不少知识，我很高兴，现在我希望能和你单独讨论，你可以把你所有在课堂上没有直接展现的能力，都表现出来。”
话音刚落，麦格教授便站起身，整理一下自己的学院长袍，迈步走到办公室中央，抬手一挥，一根魔杖轻轻一点，不远处的一张木桌便缓缓移动到了房间中央，稳稳地停在那里。
随后，她从办公桌的抽屉里取出三样东西，轻轻放在桌面上。
一只小小的黑色甲虫，正静静地趴在桌面，偶尔动一下触角。
一根细细的橡木木棍，表面光滑，一看就是经过精心打磨的。
还有一个透明的空玻璃瓶，瓶身干净，没有丝毫污渍。
普尼的目光落在这三样东西上，瞬间便明白了。
这些都是一年级小巫师初学变形术时，最常用的道具。
它们体型小巧，魔法波动相对温和，小巫师们在施展咒语时，更容易控制魔法力度，从而实现变形效果，也能最大程度避免魔法失控引发意外。
麦格教授站在桌子旁，目光重新落回普尼身上，眼神中带着几分期许，也带着几分审视，缓缓开口提问：“我先考考你，变形术的基础分类，一共有哪几类？”
这个问题看似简单，却是变形术的入门内核，也是麦格教授对普尼的第一道测试。
普尼脑海中快速回想书上的内容：“教授，严格意义上，用学术界的描述形容，变形术的基础分类，分为驱召、现行、变形、消失四类。”
他的回答条理清淅，没有卡顿。
听到这个回答，麦格教授紧绷的嘴角微微上扬，露出了一丝不易察觉的笑容，对普尼的表现十分满意。
她在课堂上描述的分类，可不是这样，为了让学生方便理解，她是换了一种形容的。
普尼能说的这么精准，看来他的确没忘记把书上的内容也仔细看上一遍，甚至是好几遍。
她轻轻点了点头，继续说道：“回答得很标准，普尼，看来你确实认真学习了，我在之前的课堂上，见过你的变形术演示，我看得出来你很有天赋，但我相信，你身上还有更多未被挖掘的潜力。”
“现在，我想给你一个机会，展示一下你自学的变形术内容，让我看看你的真实水平，可以吗？”
听到麦格教授的要求，普尼没有胆怯，点了点头，迈步走到桌子前面。
他闭上眼睛，稍稍平复了一下心情，定了定神，随后缓缓睁开眼睛，从腰间的魔杖套中抽出了自己的魔杖，握在手中。
普尼将魔杖顶端对准桌面上的那只黑色甲虫，眼神专注，口中清淅地念出变形咒语。
唰！
咒语落下的瞬间，一道柔和的光芒从魔杖顶端进发而出，笼罩住那只甲虫。
在光芒的包裹下，那只小小的黑色甲虫渐渐开始缩小，原本略显粗糙的外壳变得愈发圆滑，颜色也慢慢褪去，逐渐泛起一层银色的光泽，原本细长的触角，缓缓收缩，最终完全锁进了身体里。
片刻之后，光芒散去，桌面上的甲虫已然消失不见，取而代之的，是一枚小巧精致的银色纽扣，纽扣表面，还刻着一个埃及地区常见的圣甲虫浮雕，纹路清淅，十分精致。
麦格教授站在一旁，目光紧紧盯着整个变形过程，看到最终的成果，再次轻轻点了点头，眼底的赞许之色更浓了。
普尼没有停下动作，紧接着，他将魔杖转向桌面上的橡木木棍，念动变形咒语，木棍在光芒的笼罩下，渐渐扭曲、伸展，最终变成了一只小小的蜥蜴，通体翠绿，四肢灵活，还在桌面上轻轻爬动了几下。
随后，普尼又念动恢复咒，光芒再次亮起，那只