至于原本？
则是存放在余常青住所里那间专门打造用来保存重要物品的房间里。
那个房间不仅防水防火，还有有各种文档的第三个备份，哦，对了，余常青穿越时带来的工作站也在里面。
而听到余常青的回答后，陈政和顿时满意地点了点头，便跟着周卫国一起走了。
片刻之后，送完两人的余常青并没有返回办公室，而是重新回到了会议室里坐了下来。
他的目光再次落在那几穗稻子上，金黄色的颗粒在静谧（i）的会议室里好似在泛著柔和的辉光。
就在这时，林淑芬发现自家老板没有回楼上的办公室，也没有去实验田，于是抱着会议笔记跑过来主动问道：
“余老板，技校的事，我这边需要提前准备什么吗？”
“准备一个全新的通告，等技校的审批通过了之后，就在第一时间贴出来，告诉农场里面的人，如果自觉地有能力，想要兼职老师的话。
可以先进行预报名，经过我的考核通过后即可享受额外的岗位补贴。
如果想要继续深造学习的，也可以报名，这个不同于农场里的夜校，会有严格的考核。
不过，同样也会有对应的学业毕业证，回头，哪怕不在农场干活了，也可以拿着这张毕业证去寻找其他的工作！”
末了，余常青又补充了一句道：
“还有，现在通知郑明生，让他利用这个时间的空档，把农户培训的档案整理好，后面技校开课的时候能用上。
第三次扩招也可以开始了，接受内推，你们自己做决定，如果可以的话，喊你们家人也行，但要记住，活得给我干好！
没干好，那可就别怪我翻脸无情了！”
“好的，老板！”
第84章 继续布局，人才体系上线“话虽然是这么说，但审批方面呢？余老板突然想要办一间职业技校，会不会因为资质不符而被拒绝？”
就在这时，周卫国在旁边问了一句，不过问的却是陈政和，在这方面他了解的比较多。
“是的，这也就是我需要二位帮忙的地方”
余常青坦然地承认了自己准备的不足，然后看向陈政和继续说道：“技校的审批手续我不熟，需要县里帮忙协调”
对此，陈政和倒是没有推辞，因为他的侨务办干的就是这么一个活儿。
为那些回来建设的侨商们当中间人，为他们解读各种政策，以及联系相关部门。
就好像这个时候，陈政和便开始在脑子里飞快地过了一遍相关的申请流程。
归国华侨想要投资办学，这件事情，其实不管是在哪个年代都是非常受欢迎的。
而现在的东大更是直接出台了相关政策进行规范和支持。
例如，1985年4月国务院就刚刚颁布了一个名为《关于华侨投资优惠的暂行规定》，对华侨投资企业给予了不少的税收优惠，而办学资格自然也在鼓励范围之内。
除此之外，1985年中共中央还同步出台了《关于教育体制改革的决定》
在这个《决定》里明确提出要大力发展职业技术教育，鼓励企事业单位自办、联办或和教育部门合办职业技术教育！
以至于，技工学校的审批许可权就直接被下放到省劳动人事部门，平时由县里主要负责协调和推荐。
以余常青目前的身份和农场的体量，县里只需要出一份推荐函，省里那边基本上不会卡。
因为他这种带资进组的存在，从一开始就解决了开办学校的诸多问题中，最难解决的掣（chè）肘问题！
“审批的事我来协调！”
很快，陈政和便不负众望地说出了那句话。
“只要材料齐全，县里出推荐函，省劳动厅那边我也有熟人，走快通道应该没问题！”
当然了，这一切的前提依旧是余老板已经积累了不少的政治资产。
只要这次国庆献礼的事情落实了之后，不就是开办一个民办职业技校吗？洒洒水啦！
说不定，还能直接搞成公办的，然后拿一份补贴呢！
今天的主要目的基本上已经达成的余常青笑着说道，然后再次为众人斟了一杯茶。
陈政和摆了摆手，像是在说“不用客气”，但脸上的表情已经不像刚进门时那么轻松了。
没办法，今天这两件事，一件比一件大，稻种献礼、创办技校，随便拿出一件都够他忙活好一阵子。
他也实在想不通，余常青这么一个老实本分，恪守规矩，办事风格非常稳妥的人，怎么突然就变得这么不讲武德了？！
居然就这么直接将两件事情同时砸了过来？！现在好了，从今天开始，陈政和觉得自己应该没有节假日了
而就在这时，一直在旁边没怎么说话，处于思考状态的周卫国忽然开口问道：
“余老板，你那技校准备招什么样的人？”
“周边村子的年轻人，还有退伍军人。”
余常青对答如流地回答道：“虽然理论上来说，我要招收的学生文化程度不限，但能认字最好！
不认字，甚至没钱交学费也没关系，我可以给他们一个勤工俭