上面写着：《y市第二中学s大实习支教教师培养办法（2018年修订）》
b4纸胶印装订，份量不多，加上封面只有五页，但内容却很精炼。涉及到帝帝子这半年实习支教过程中的各种问题，所以她现在看的很认真。
会议在五分钟之后进行，到场的领导有学校的一二把手——
——作为大领导的薛正校长和两位副校长，刘主任、在午宴上见过面的普通部（即ab部）两位汪主任、和其他学科组的负责人老师。
正值开学之初，多事之秋，短暂的寒暄和自我介绍之后，会议便步入正题。
首先就是实习教师的分配问题，今年上半年来y市二中实习的实习教师除了s大的十四位实习生之外，还有来自b大的五位实习教师。
帝帝子在开会之前就发现了这几位生面孔，其中有一个男生，也是这次b大实习团队里唯一的男生。
帝帝子从他的做派和言语上就能发现，这人有点strong，决定离得远远的。
否则恐怕得被烦死。
在人员分配方面，不出意料的，帝帝子被分配到隶属于实验部的贯通部，虽然是一开始就说好的，但在会议上也得指明一下。
其他十九位实习生，两名留在高一实验部，三名和帝帝子留在贯通部，其余十三名则均留在了普通部。
帝帝子敏锐的发现，被分配到普通部的实习教师脸色稍稍变得轻松，肢体动作也变得舒缓下来，压力小了很多。
而其余六位被划派到实验部的实习教师，虽然表情少有变化，但无论是从气息还是肢体动作上看，都变得凝重迟滞起来。
于是绻发少女便开始饶有兴致的观察自己未来半年的实习同事了。
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