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面对父王问他今天监督考试有没有发现什么值得培养的人时，扶苏没回答这个问题，而是反问道：“秦国的人才很少吗？”
“不少。”
嬴政回道：“只要教育普及了，一个县内，你最少也能找出十个经过锻炼后能胜任局长官职的人。”
“那为什么我们这么选……”
嬴政知道他想问什么，可他也没办法。
第一是因为秦国现在真的做不到普及教育，现在能在每一个县里都有三大行的店铺里有些书卖，能在每一个郡城里有一个专门的书店，能让每一座府衙每个月都抽出一些官吏教一些百姓识字，这已经是秦国能做到的极限了。
第二则是因为，哪怕是后世那么发达的教育体系，也无法保证让每一个人都人尽其才，那秦国又怎么可能做得到？
能在一堆人里挑出比较出彩的几个人，就足够了。
至于他出彩的是哪方面，是字写得好看，还是思路清晰，都不重要。
扶苏低下头。
他好像理解父王为什么让他去监考今年的入学考试了。
作为太子，他所受到的教育是秦国的天花板。
大部分普通百姓，则还是在泥潭里挣扎，试图把孩子举高一点。
而学宫，是要面向百姓的……
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