招手：“来，请你上前来。与我共舞一曲，为大家做个示范，如何？”
“什、什么？！”
罗恩的眼睛瞬间瞪得溜圆，脸上血色褪尽，写满了“为什么是我”的惊恐和无助。旁边的哈利憋着笑幸灾乐祸，用力推了他后背一把，差点把他从座位上推出去。
在众目睽睽之下，罗恩像被押赴刑场一样，磨磨蹭蹭地挪到了教室中央，站在麦格教授面前，手脚僵硬。
“现在。”
麦格教授用教学时那种不容置疑的语气命令道：“把你的右手，轻轻地放在我的后肩上。”
罗恩的大脑似乎已经停止运转，他茫然地重复：“什么？哪里？”
“后肩。”
麦格教授耐心地重复，并亲自示范性地抬起自己的右手，示意位置。然后，她伸手抓住罗恩那只不知所措、微微发抖的手腕，引导它抬高，稳稳地搭在自己后背肩胛骨下方，接着纠正道：“胳膊伸直，不要像根软塌塌的意大利面。”
罗恩的脸红得快要滴血，他僵硬地伸直胳膊，感觉自己像个被操控的木偶。
“很好，”
麦格教授微微颔首，然后侧头对还在和留声机较劲的费尔奇高声道：“费尔奇先生，请放音乐！谢谢。”
一阵略显滞涩但旋律优美的华尔兹舞曲从留声机的黄铜喇叭里流淌出来。
“注意节拍。”
麦格教授低声对罗恩说，自己率先移动了脚步：“一、二、三。一、二、三。一、二、三……”
两人随着音乐开始缓慢地移动。麦格教授的舞步娴熟而优雅，如同在冰面滑行。而罗恩则完全相反，他脚步混乱，像踩在滚烫的炭火上，时不时就差点踩到麦格教授的脚，身体僵硬得像木棍，汗水都从额角渗了出来。
教室里的气氛变得极其微妙。弗雷德和乔治早就停止了他们的“绕口令游戏”，此刻正笑嘻嘻地靠在墙边的桌子上，随着音乐的节奏，肩膀和身体轻微地摇摆着，欣赏自家弟弟的“公开处刑”。
哈利看着罗恩的窘态，觉得有点好笑。他转头看向幸灾乐祸的双子，压低声音，带着点同病相怜的无奈问道：“你们俩，是不是打算拿这个笑话他一辈子？”
弗雷德和乔治闻言，同时转过头，脸上绽放出一模一样的、毫不掩饰的幸灾乐祸的灿烂笑容，异口同声、斩钉截铁地回答。
“never！（没跑！）”
“never！（没跑！）”
麦格教授与罗恩的“示范”进行了一小段后，她示意费尔奇暂停音乐。罗恩如蒙大赦，飞快地抽回手，逃也似的窜回了自己的座位，恨不得把脑袋埋进地里。
“好了，示范结束。”
麦格教授拍了拍手，目光扫过全班：“现在，所有人都站起来！男生们，主动一点，去邀请你们附近的女同学作为暂时的练习舞伴！”
教室里顿时响起一片哀嚎和犹豫的嘟囔声。大家面面相觑，磨蹭着，最终还是陆陆续续地站了起来。
男生们红着脸，眼神躲闪地走向离自己最近的、同样表情尴尬的女生，生硬地发出邀请。很快，教室里形成了一对对姿势别扭、满脸通红的练习组合。
麦格教授拿着她的魔杖，如同一位严格的指挥家，穿行于这些磕磕绊绊、同手同脚的“舞者”之间，纠正某个学生的动作。
她的目光尤其关注着弗雷德和乔治。这两人凑成了一对，但他们显然没打算认真学。
他们自创了一种奇怪的、像是得了躁动症的狐獴般的舞步，在教室中间胡乱蹦跳、旋转，还不时故意撞一下旁边认真练习的同学，引来阵阵不满的嘘声和笑声。
“韦斯莱先生们！”
麦格教授的声音如同惊雷，她大步走过去，魔杖指着他们：“立刻停止你们滑稽的表演！格兰芬多因为你们扰乱课堂，一人扣五分！”
弗雷德和乔治立刻停下动作只是耸了耸肩。
另一边，哈利板着脸，努力回忆着刚才麦格教授和罗恩的步子，试图跟上赫敏的引导。
但他的肢体协调性似乎在跳舞这方面完全失灵，脚步总是慢半拍，或者干脆出错，时不时左脚绊到右脚，一个趔趄，差点带着赫敏一起摔倒，惹得赫敏又好气又好笑。
而赫敏则展现了她学霸的一面。她学得非常快，仅凭观察和麦格教授的几句指点，就基本掌握了基础步伐，还能有余力小声提醒哈利：“哈利，是这边！先出右脚！一、二、三……”
这两个小时的舞蹈课，对大多数格兰芬多学生来说，简直比对付炸尾螺还要煎熬。
麦格教授不仅灌输了最基本的华尔兹舞步，甚至还在课程后半段，加入了令所有人头皮发麻的高难度技巧讲解。教室里充满了各种惊叫、踩脚声、笨拙的碰撞和压抑的笑声。
终于，当下课铃声如同天籁般响起时，所有人都长舒了一口气，感觉比打完一场魁地奇比赛还要累。
麦格教授站在教室前方，看着眼前这群经过“摧残”后显得有些萎靡的学生们。
“好了，今天的课程到此结束。”