罗列每周需要完成的章节和配套练习。
“现在，”安格斯无视了底下的一片惨淡，语气轻快地说，“让我们回到欣克庞克。谁能告诉我为什么在《黑暗力量：自卫指南》第247页特别强调，对付它时，为什么吸引它注意力的咒语最好是能够保持稳定的长效咒语，而不是越快越好？
“答不出来的同学，或许可以提前开始思考：你们要如何在你们的复习计划里为‘课本精读’部分预留更多时间。”
一瞬间，所有学生都手忙脚乱地翻开了课本，恨不得把每一行字都吞下去。教室里只剩下哗啦啦的翻书声和急促的呼吸声。
今天所有五年级学生都深刻地意识到，圣诞老人的礼物或许会迟到，但格林教授的“关怀”，永远不会缺席。
下课铃响起时，再也没有往常的欢呼和躁动。学生们像经历了一场浩劫，面色苍白、脚步虚浮地陆续离开教室。哈利被安格斯用一个眼神留了下来。
“波特，记得去拿‘礼物’。”安格斯微笑着说，语气温和极了，“直接送到我的办公室。我希望在下午茶之前看到它。”
哈利有气无力地点了点头，感觉自己肩上扛着全校五年级同学的“生死”。
当哈利抱着那本沉重得堪比砖头的习题集走向教工休息室时，他在走廊里遇到了赫敏。赫敏看着他手里的东西，倒吸一口冷气。
“哈利，你真的要把这个给格林教授？现在？”赫敏的声音带着惊恐，“我这几天还在整理变形课的笔记，天哪，我觉得我的手可能要断掉了。”
“我知道，赫敏，”哈利哭丧着脸，“但我能怎么办？你没看到他那时的眼神……我觉得如果我不交，他下次可能会把我们扔到禁林进行随堂考试。”