个出处。
“柱子哥，欣潼还小，能玩什么玩具呢？”刘欣问道。
“有适合她这个年龄玩的玩具，她应该会喜欢。”
“那行吧！希望她喜欢吧！”
第二天，何雨柱下班的时候，带回来不少的玩具，看的刘欣一脸懵逼，“柱子哥，这都是什么呀？我怎么从来没见过？”
何雨柱也不知道怎么解释，只好编个理由，“媳妇，这都是难得的玩具，一般人可弄不到。”
然后何雨柱开始一一介绍，这是布书：采用柔软布料制作，安全无毒，适合欣潼啃咬，其色彩鲜艳，图案可爱，能吸引欣潼注意力，欣潼在翻阅过程中可锻炼手部抓握和翻页的精细动作，同时开启阅读启蒙。
这是软胶积木：质地柔软，抓握轻松，即便被砸到也不会受伤，不同形状和颜色的积木可帮助欣潼认识形状与色彩，在随意堆叠积木的过程中，能锻炼空间感知能力和手眼协调能力。
这是婴儿手鼓：能发出清脆悦耳的声音，拍打手鼓时可感受声音变化，培养节奏感和乐感，同时锻炼手臂力量和控制能力，激发探索欲。
虽然何雨柱介绍的很详细，但是刘欣还是不明白，不过觉得挺厉害的。
小欣潼更是高兴的不得了，这会儿已经坐在床上玩了起来，一会儿摸摸这个，一会儿摸摸那个，玩的不亦乐乎。
何雨柱见欣潼不知道怎么玩，就在旁边慢慢的引导，很快小家伙就掌握了玩法，自己就能独立玩了。