旧戴着半边耳机，手指在桌下神经质地敲击着不存在的键盘（大概在脑内复盘游戏）；陈小雨依然侧着脸，目光飘向窗外不知名的远方，笔尖在摊开的笔记本边缘无意识地画着谁也看不懂的符号；b组和c组也偶尔有些小骚动。但a组那块区域，尤其是张强和王磊周围，简直成了纪律模范区！两人坐得如同等待检阅的标兵，目不斜视，连呼吸都刻意放轻了。李浩本人则恢复了那副“生人勿近”的酷哥姿态，偶尔不耐烦地用笔敲敲桌子，或者冷冷地扫视一下组内其他蠢蠢欲动的成员，效果拔群。
林远感觉自己讲课的声音都洪亮了几分，思路也顺畅了不少。他甚至尝试着抛出了两个稍微需要点思考的小问题，虽然响应者依旧寥寥，但至少没人故意捣乱把问题引向不可描述的方向了！这进步，足以让他热泪盈眶（在心里）。
时间在一种前所未有的、近乎和平的氛围中流淌。当下课铃声终于响起时，林远竟然产生了一种意犹未尽的错觉。
“好，同学们，下课之前，我们照例总结一下本堂课的积分情况。” 林远清了清嗓子，努力让自己的声音听起来平静无波，但微微颤抖的尾音还是泄露了他内心的激动。他拿起那本承载着班级命运（和他饭碗）的积分记录册，煞有介事地翻开。
全班的目光瞬间聚焦过来，带着各种意味——好奇、算计、麻木、还有后排a组区域那几道带着点紧张和期待的视线。
“首先，课堂纪律分。” 林远的目光缓缓扫过全场，刻意在a组区域多停留了一秒。张强和王磊下意识地挺直了腰板。“整体……有进步。” 他斟酌着用词，“特别是——”
他故意拖长了尾音，制造悬念。教室里安静得能听到粉笔灰落地的声音。所有人的耳朵都竖了起来。
林远的目光，像舞台上的追光灯，最终精准地、不容置疑地落在了后排那个依旧一脸“老子不在乎”但实际上耳朵尖似乎微微动了一下的身影上。
“——a组！” 林远的声音陡然拔高，带着一种不容置疑的肯定，“今天a组的课堂纪律，堪称表率！无人交头接耳，无人搞小动作，全程专注！值得表扬！”
a组几个成员，尤其是张强和王磊，脸上瞬间闪过“劫后余生”和“难以置信”混合的复杂表情。李浩依旧维持着酷哥脸，只是下颚线似乎绷得更紧了点。
“而这其中，” 林远的声音陡然变得更加洪亮、更加清晰，每一个字都像小锤子敲在众人的神经上，“李浩同学的表现，尤为突出！”
“唰！”
几十道目光，如同探照灯般，“唰”一下全集中到了李浩身上！惊讶、好奇、探究、难以置信……李浩的身体明显僵了一下，那副“老子不在乎”的面具似乎出现了一丝裂痕。
林远无视李浩瞬间变得有些不自在的坐姿，继续他的“颁奖词”，语气真诚而热烈：“作为组长，李浩同学展现出了非常难得的领导力和责任感！他主动约束组员，有效维护了小组的纪律和荣誉！这种自觉担当、为集体着想的行为，正是我们积分挑战赛所倡导的团队精神的核心体现！”
领导力？责任感？自觉担当？为集体着想？
这些词从林远嘴里蹦出来，安在李浩身上，其违和程度不亚于给霸王龙套上hello kitty的围裙！全班同学的表情管理集体失控，嘴巴微张，眼睛瞪圆，仿佛集体目睹了ufo降临教室。后排李浩的几个小弟，如赵猛之流，更是激动得脸都红了，互相交换着“卧槽！浩哥牛逼！”的眼神，与有荣焉。
“因此！” 林远猛地一挥手，如同指挥千军万马，气势如虹，“为了表彰李浩同学展现出的卓越领导力，为了鼓励这种积极维护集体荣誉的行为，我决定——在此次a组应得的课堂纪律满分基础上，额外奖励a组10分的‘领导力附加分’！”
轰——！！！
平地一声惊雷！
整个高二七班，瞬间炸了！
“附加分？！10分？！我没听错吧？”
“靠！还能这么玩？！”
“领导力附加分？给……给浩哥？？”
“10分啊！这得做多少作业才能挣回来？！”
“a组这下牛逼大发了！”
惊呼声、倒抽冷气声、难以置信的议论声瞬间淹没了教室。如同平静的池塘被投入了一块巨石，水花四溅，涟漪狂卷。所有人都被这前所未有的操作震懵了！积分制运行以来，加分扣分都在规则框定的条条框框里，这“领导力附加分”简直是开辟了新大陆！还是指名道姓、浓墨重彩地颁给了昨天差点跟老师上演全武行的李浩！
风暴的中心，李浩本人，彻底石化了。
他脸上的表情堪称史诗级的精彩瞬间回放：
1 错愕：瞳孔瞬间放大到极致，嘴巴微张，仿佛听到了本世纪最离谱的笑话。领导力？附加分？还10分？这老林头是不是昨天被他吓出脑震荡了？
2 茫然：大脑cpu明显过载，一片空白。我是谁？我在哪？发生了什么？那10分是真实存在的吗？